【摘 要】
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提高高中英语课堂教学有效性,是新课程改革追求的核心目标之一,也是广大师生与家长共同关注的话题,这使得高中英语教师的教学面临新的挑战。因此,在实际教学过程中,教师应改
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提高高中英语课堂教学有效性,是新课程改革追求的核心目标之一,也是广大师生与家长共同关注的话题,这使得高中英语教师的教学面临新的挑战。因此,在实际教学过程中,教师应改变自己传统的教育理念,提高自身的修养与文化素质;运用丰富的教学方式,带动学生学习的积极性;根据高中生的特点以及英语教学内容,合理地进行分层教学,促进每个学生英语能力的提高;构建和谐的、融洽的师生关系,为学生的英语学习营造良好氛围,从而实现高效课堂教学。
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黄晓松出生于1980年2月，2006年7月进入云南省农村信用社科技结算中心工作，主要从事软件开发、信息系统建设、rr项目管理、系统管理等方面工作，现任中心副总工程师。