“依法治国”背景下高职院校学生法治教育研究——基于高校辅导员工作案例分析

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2017年10月18日,中国共产党第十九次全国代表大会如期举行,以习近平总书记为核心的党中央在新时代中国特色社会主义思想中明确提出全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。本文以“依法治国”为背景对我国高职院校学生法制教育的发展现状、普遍存在的问题进行分析。以高职院校学习为例,深入了解目前大学生发展状态,不断促进高校大学生法制教育的完善与发展。
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