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【摘
地理迁移能力培养策略
【摘 要】
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【摘 要】在“大气的受热过程”教学实践中，运用学习迁移理论，落实新课程标准中“立德树人”的育人目标，培养学生学习地理迁移能力，促进迁移的发生，降低地理学习难度，使学生感觉到地理知识的系统系、有用性，是值得学习的，激发学生学习热情，让学生学会学习。 【关键词】高中;地理;学习迁移;策略 中圖分类号：G633.55 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）13-0169-
【出 处】
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家长
【发表日期】
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2021年5期
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摘 要：党的十九大明确提出实施乡村振兴战略，这为我国“三农”发展提供了根本遵循。公共政策作为推动乡村振兴的重要工具，其供给质量直接关系到乡村振兴的效果。当前，厘清乡村振兴中的公共政策节点问题并有针对性地进行矫治，不仅关系到未来乡村的发展质量，也关系到国家的政权安全和制度安全，更对推动和增进人民利益尤其是农民利益具有直接而现实的意义。 关键词：乡村振兴;城乡关系;公共政策 中图分类号：F32
在贝卡讲了无数个冷笑话以后，北极熊终于恢复了欢快的心情。夜深了，寒冷也抵挡不住瞌睡虫的侵袭，众人（其实只有一个是人）昏昏然睡着了，直到一阵喧闹的声音将他们吵醒。睡眼惺忪的他们还没来得及撒起床气，就被眼前壮观的景象惊得眼珠子落了地！（这叫夸张，懂不？） No！我们是要集体投海！我们是旅鼠，北极冬天的生活压力太大了，没有足够的食物能养活我们庞大的家族，再这样下去大家都会被饿死，没办法，我们只好牺
《全日制义务教育语文课程标准》中的三个维度之一是情感、态度和价值观。崔峦先生针对情感在语文教学中的作用时说：“情感是桥梁。”的确，把声、像、图、文与看、思、写、读等诸多手段结合起来，组成一个立体化、多方位的教学模式，能较好地提高学生的学习兴趣，促进学生对知识的理解，又能使学生随着物象产生无限遐想，从而能在语文课中更好地实施情感教育，培养学生的审美能力。 列宁十分强调情感对人的认识和逻辑思维的调
胸怀千秋伟业，恰是百年风华。 一代代中国共产党人凭借着坚定的信念、无私的担当，创造了改天换地的奇迹。今天，走过百年征程，历经风雨洗礼，我们党正意气风发地奋进在全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的新征程上。站在新的历史起点，广大党员干部要奋力担当新时代新使命，创造新的伟业、铸就新的辉煌。 习近平总书记指出，党员干部敢于担当作为，这既是政治品格，也是从政本分。 担当既是一种精神、一
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近日，甘肃省博物馆推出一组微信聊天文物表情包，在网上迅速走红。人头形器口彩陶瓶做着鬼脸，并配文“略略略”;人头形銎青铜戟眨巴着眼晴，嘟着嘴“送”出一串爱心;猪面纹彩陶壶转动眼睛，配文“容我想想”……这些“萌萌哒”的表情包，让厚重的文物变得生动而有温度，一经推出便“萌翻”网友。 甘肃省博物馆网络中心负责人李延强介绍，此次16个文物表情包的选择和制作，用了大概一个月时间，文物本身的特征以及与网络流行
【考题回放】 从下面两道作文题目中，任选一题按要求作文。 题一：请以“我心中的那(一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂)”为题写一篇文章。 题二：山野里的第一朵迎春花开了，留下了你采撷和追求的脚印；园子里的第一阵果香飘来了，留下了你收获和思考的脚印；混浊的小河边，留下了你畏缩和退却的脚印；泥泞的黄土路上，留下了你徘徊和进击的脚印。 开拓不止，路才无尽，身后是脚印，前方是太阳，不必徘徊顾盼
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