【摘 要】
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在实施分组学习模式的课堂教学改革实践中,学习小组的建设是课堂能否成功的关键。成功的教师推动课改,一定要抓实小组的分工、合作、竞争与评价四个环节,把学生互教、互学、互评
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在实施分组学习模式的课堂教学改革实践中,学习小组的建设是课堂能否成功的关键。成功的教师推动课改,一定要抓实小组的分工、合作、竞争与评价四个环节,把学生互教、互学、互评作为最重要的工作,有了有序、有规、有效的学习小组,学生才能变成学习的真正主人。
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