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20世纪80年代我国的社会历史进入了一个崭新的发展时期，在这个时期，我国史学工作者不断增强主体意识，在坚持以马克思主义唯物史观指导的同时，不断吸纳国外经验和成果，积极探索史学自身规律，努力建构史学自身的理论体系，取得了瞩目的成绩。历史认识论，尤其是历史认识主体性问题一直是史学理论界关注的焦点。20多年来，学术界对历史认识主体的性质、内涵、结构、功能及其与历史认识的客观性、真理性、科学性的关系等各方面的问题都进行了较为深入的探讨，对史学的学科建设与发展意义深远。