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形成性评价在中学思想品德课教学中的运用可以考查教师的教学水平和学生所达到学习目标的程度，帮助教师改进教学，促进教师教学水平的提高，促进学生学习和品德发展与提高。本文介绍了形成性评价的含义、特征、原则、重要性和必要性以及应用。就形成过程中发现的问题，对形成性评价的应用型进行了简单的阐述。希望能对教学实践有所帮助。