论文部分内容阅读
课堂教学应以学生发展为中心，充分发挥学生的积极性和主体作用。因此，教学中我们要充分调动学生学习的积极性，使他们积极主动地参与教学。教学设计要以学生为本，突出学生在体育教学中的主体地位，到操场上、到大自然中去锻炼身体，陶冶情操。对青少年思想品德、智力发育、审美素质的形成都有不可替代的重要作用。学校体育教学如何能够推动阳光体育运动的开展、适应社会的发展就成了一个亟待解决的问题。