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本案例通过引入“云南国土资源职业学院”和“国土资源部昆明矿产资源监督检验中心实习实训基地”两个主体,从导语、做法与过程、成效与反响、政策建议四个方面阐述了高职院校岩矿分析与鉴定技术专业“校企一体化”的特点。为加快现代职业教育体系建设,推动高等职业教育深化产教融合、校企合作有重要意义。
云南国土资源职业学院“校企一体化”合作办学案例分析
【摘 要】
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本案例通过引入“云南国土资源职业学院”和“国土资源部昆明矿产资源监督检验中心实习实训基地”两个主体,从导语、做法与过程、成效与反响、政策建议四个方面阐述了高职院
【机 构】
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云南国土资源职业学院,
【出 处】
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国土资源高等职业教育研究
【发表日期】
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2014年04期
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