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在我国新课程教育教学中,高中新课程标准很好的规范了高中教学的相关要求,不仅要求学生对教育教学有一个全新的认识,而且还要求我们的教师要对自己的教学方式方法有一个全面的剖析.而高中物理教学要求学生要不断的去探索新的学习策略,而教师这一方也要不断的改进教学观念,以此来适应新课程改革的实际需求,进而有效的促进高中物理教学的可持续发展.