不同年龄段儿童如何过节

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又到了一年一度的“六一”儿童节了,相信,父母们都会在儿童节之际向孩子们有所表示。然而,贵重的礼物、昂贵的游玩花费是否就能够让孩子们度过一个快乐的节日呢?一位受访孩子说:“我想告诉爸爸妈妈,礼物不等于儿童节。”教育专家也指出,尽管表达心意离不开物质基础,但家长们应该在心理、精神层面给孩子们更多沟通和帮助,让他们的节日过得更有意义。孩子们渴望什么样的儿童节、家长们在儿童节应该充当什么样的角色?河北师范大学教育学院学前教育专业的龚蓉教授,将结合事例给家长们一些建议。 Once again, the annual “June Day” Children’s Day was held, believing that both parents would express to the children on the occasion of Children’s Day. However, expensive gifts, expensive spending can play to make their children have a happy holiday? One interviewed children said: “I want to tell Mom and Dad, the gift is not equal to Children’s Day.” Education experts also He pointed out that though expression of mind can not be separated from the material foundation, parents should give more communication and help to children in the psychological and spiritual aspects and make their festivals more meaningful. What kind of children’s children desire, what should parents play in Children’s Day? Professor Gong Rong, a professor of pre-school education at Hebei Normal University, will give some suggestions to parents based on the case.
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