【摘 要】
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研究旨在系统地了解部分中学生的体育兴趣现状及存在的主要问题,为进一步深化学校体育改革提供依据。调查对象:随机抽取福州市某中学初中学生200名。方法:采用文献检索法、分
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研究旨在系统地了解部分中学生的体育兴趣现状及存在的主要问题,为进一步深化学校体育改革提供依据。调查对象:随机抽取福州市某中学初中学生200名。方法:采用文献检索法、分析比较法、问卷调查法进行研究,对初中学生的体育学习兴趣进行调查。结论与建议:调节心理与娱乐是中学生参加体育活动的主要价值取向;场地器材短缺,体育课不能使学生的生理、心理得到良好的体验,这些是影响中学生体育兴趣的主要因素。建议学校体育正确处理好学习与体育锻炼的关系,激发学生的体育兴趣。
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