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中职教育要适应社会的需要，在各种职业体系的竞争中立于不败之地，就要改掉那些已陈旧过时的东西，增加一些能适应市场需求的新知识、新技术，加强职业教育的课程改革，增强中等职业职业学校的办学活力，提高中职学生的行业适应能力，这已经成为职业教育工作者努力探索的工作。中职教育采用项目教学已是大势所趋，但相应的项目教材尚未跟上时代的步伐。基于国内外职教课改经验的分析总结，近几年重庆市荣昌职教中心结合自身的实际组织教师编写符合学校特点的项目化校本教材。现就中职学校项目化校本教材的编写谈谈自己的体会。