【摘 要】
：
本课是北师大英语教材模块七第20单元话题写作的第3课时。本课的任务是修改个人习作中的连接词和过渡句,使行文连贯。秦老师首先引导学生回顾写作结构,欣赏同学的优秀习作,评
【出 处】
：
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
论文部分内容阅读
本课是北师大英语教材模块七第20单元话题写作的第3课时。本课的任务是修改个人习作中的连接词和过渡句,使行文连贯。秦老师首先引导学生回顾写作结构,欣赏同学的优秀习作,评价和分析总结文中的结尾结构和逻辑性等;再指导学生以小组合作的方式修改一篇文章;最后学生修改自己作文的结尾部分,使所学内容得到运用和验证,学生自主学习积极性得到充分调动,学生的写作热情高涨。
This lesson is the third lecture of Part 20 of module 7 of English textbook of Beijing Normal University. The task of this lesson is to modify the connectives and transitional sentences in the personal work so that the writing is coherent. Qin teacher first guide students to review the writing structure, enjoy the excellent work of students, evaluation and analysis of the conclusion of the text in the end of the structure and logic; and then guide students to work together to modify an article group; finally students modify their composition of the end, So that the contents of the study have been used and verified, students actively motivated to learn fully mobilized, students enthusiasm for writing.
其他文献
The compressional behavior of the MgCr_2O_4 spinel has been investigated with the CASTEP code using density functional theory and planewave pseudopotential tech
10月12日，以“赋能奶业、领航健康、共享小康”为主题的2020中国奶业20强（D20）峰会在河北省石家庄市召开。会上发布了《2020中国奶业质量报告》（简称“报告”），总结“中国小康牛奶行动”推广成效，启动《中国奶业20强企业三年行动计划》。同期举办的第十一届中国奶业大会暨2020中国奶业展览会聚焦“责任”“品牌”和“消费”等关键词，展示中国奶业优质品牌，促进中国奶业品质消费，为共建共享全面小康
古诗文是中华民族的文化瑰宝,在小学阶段学习积累更多的古诗文,不仅能启迪人的心智,而且能享有一辈子.实施素质教育,优化课堂教学是主渠道.
一、投机炒作热大有卷土重来之势据多家媒体报道:作为第四轮生肖邮票开篇之作,年初才发行《丙申年》猴年生肖邮票刚一上市就被暴炒一番,现在价格已暴涨了20多倍。年初以来,由
笔者研读修订版PEP的全部教材,通过话题总结与归纳,对教材中激励机制的使用给出如下建议。一、PEP三年级上册Unit 4We love animals这一单元主要讲授常见动物的英文单词和句
10月18日,第三届中国·黑龙江国际大米节在哈尔滨国际会展体育中心开幕.本届大米节以“稻米飘香世界”为主题,来自国内及日本、泰国、韩国、南非、俄罗斯等国家的优质稻米企
税收筹划是企业在进行财务管理过程中必须履行的行为.良好的税收筹划可以有效、合法地降低企业的税务负担,提高企业的效益,保证企业的健康发展与国家税收的稳定.本文从税收筹
IN recent months China’s leadership at the top level has explicitly turned its attention to reducing China’s social inequality and in particular to increasing
摘 要： 译林版英语三年级下册每个单元增添了Letter time的板块，要求该年级段的学生根据上面的要求正确书写26个英文字母的大小写。英语字母虽然看上去结构简单，内容也有限，但是要真正书写到位，离不开教师的正确指导。我国著名教育家陶行知先生“即知即传的小先生制”给了很好的指导，小孩能做先生。在教学中让孩子教孩子，让孩子监督孩子，使得字母的书写变得有趣，书写的质量也更高。 关键词： 行知理论“