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本文运用扎根理论的研究方法,根据人格特质、隐私关注、自我表露的类型、自我表露的目的、社会资本、社会支持、消极影响和积极影响8个主类属的相互作用对大学生主观幸福感的影响,建构相关影响机制模型。增强隐私保护意识、保护用户隐私会对主观幸福感产生正向影响,而负向自我表露会降低其社会支持与桥接社会资本。社交媒介需要打造良好的媒介环境,大学生应将网络社交媒介视为现实世界的社交补充。