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新课改背景下,对初中历史教学也提出了更高的要求,其中就要求教师要重视对学生综合能力及素质的培养,促进学生全面发展.自主学习能力是学生学习中一项良好的品质,也是学生未来发展中尤为重要的一项能力.相比被动学习而言,自主学习更有利于学生参与学习、投入学习,在学习中找到趣味和成就.所以作为初中历史教师,要重视学生自主学习能力的培养.本文就初中历史教学中学生自主学习能力培养策略进行详细分析.