论文部分内容阅读
在新课标下,如何打造适合小学科学学科的实验室,使其真正能支撑和服务小学科学学科教育教学创新与小学生学科核心素养的培养,有效地服务于小学科学教学改革,为学生的终身发展打好坚实的基础,让小学科学实验室创造性地推动和服务于小学科学学科教学变革是我们当前面临的重大问题。
科学实验室3.0建设——核心素养培养的桥梁
【摘 要】
：
在新课标下,如何打造适合小学科学学科的实验室,使其真正能支撑和服务小学科学学科教育教学创新与小学生学科核心素养的培养,有效地服务于小学科学教学改革,为学生的终身发展
【机 构】
：
龙泉驿区航天小学校
【出 处】
：
课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
：
2019年5期
其他文献
在我国的教育中,课堂提问的教学方式有着非常悠久的历史,并且其也是在教学课堂中应用非常广泛的教学方式。随着我国教育改革的不断深入,教育目标也逐渐提高了培养学生个人素
【摘 要】 在小学教育教学中，数学是一门重要的学科。作为一名农村数学教师，肩上不仅担负着教育农村孩子的使命，同時还需要注重对学生德育教育，实现农村学生的德、智、体、美、劳的全面发展，笔者根据自己多年在基层的数学经验，阐述了如何在小学数学教学中有效地渗透德育教育，促进学生的全面发展。 【关键词】 小学数学；德育；渗透 一、挖掘教材文本，进行自然渗透 教师在进行德育教学时，可以充分挖掘文本教材中
【正】 辽宁大学图书馆珍藏的《盛京景物辑要》是一部袖珍手抄进呈本的孤本书。这部书外观小巧,长4.8寸、宽3.1寸,装订精致,深蓝色布纹封面,白丝线装订。书中用纸是乌丝栏上
【摘 要】 基于小学英语平时的作业形式单一、以应试为主，缺少实践式或创新式的作业设计，如机械式的抄写和背诵等，缺少设计一些帮助学生梳理知识点，锻炼思维的作业问题，基于英语课程标准，本文结合教学实践，尝试引入思维导图作业设计，帮助学生梳理知识、培养学生建构知识，形成批判性思维，促进学生学习，以此提高学生综合能力。 【关键词】 作业设计；思维导图；综合能力 作业是伴随着日常的教学。有效的作业形式不
以某长输管道工程山区防腐补口为例,详细归纳了100%固含量双组分无溶剂环氧涂料的特点,并阐述了其施工工艺流程及操作要点,通过使用新型双组分无溶剂环氧涂料进行防腐补口施
很多教师教到小数乘法时总有些困惑:整数乘法的意义是计数一共有几个计数单位,比如3×5表示一共有(3×5)个1,即15个1;30×5表示一共有(3×5)个10,即15个10;3
【正】 “三突出”这个修正主义的反革命文艺主张,本来是对革命的现实主义与革命的浪漫主义相结合(下称“两结合”)创作方法的篡改和背叛,可是长期以来,却被“四人帮”之流吹
九月九日下午，从广播里听到最敬爱的伟大领袖毛主席逝世的不幸消息后，我们万分悲痛，泪如泉涌。多少天来我们吃不下饭，睡不好觉，无比怀念伟大的领袖毛主席。
【正】 为适应高等院校党史教学研究工作,辽宁省高等院校中共党史教学研究会于十月末成立,会址设在辽宁大学。在党史教学研究会成立会上,代表们听取了党史专业工作者学术报告