让英语回归生活

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小学英语教学生活化,要求教师在教学过程中充分发挥学生的主体性,尊重学生的生活体验,关注他们的现实生活,创设与现实生活相适应的情境,捕捉学生经验世界中的有用信息,开发与学生生活经验有关的课程与教学资源,调动学生英语学习的积极性和主动性,教学过程中关注学生的表达和体验,培养学生的口语交际能力。一、用生活化的教学内容丰富课堂教学内容是教学之本。修订版P EP教材可以说是一套教学内容生活化的课本,话题包 Primary school English teaching life requires teachers to give full play to the students’ subjectivity in the teaching process, respect students’ life experience, pay attention to their real life, create situations that are compatible with real life, capture useful information in the world of students’ experience, and develop Curriculum and teaching resources related to students’ life experience arouse students’ enthusiasm and initiative in English learning. During the teaching process, they pay attention to the expression and experience of students and develop students’ oral communicative competence. First, with the content of life-rich teaching content is the teaching of teaching content. Revised version of P EP teaching materials can be said to be a teaching content of life of textbooks, topics package
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