机械制图课堂中渗入现代元素

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机械制图是机械类专业的专业理论课,机械类专业学生如果不通晓机械制图这门“工程语言”将会举步维艰,中等职业学校学生基础薄弱,学习积极性较低,如何通过有效方法提高学生学习该课程质量,激发学生的学习兴趣,是本文探索的关键,希望通过研究能探索出一条有效途径,提高学生学习专业理论的积极性.
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