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网络学习资源以丰富、公开和便捷为特征，为广大学习者提供了自主学习的广阔空间，而调查显示，中国学生普遍存在网络学习策略缺失的问题。因此展开基于网络的外语自主学习研究，对学生进行学习意识和具体策略的培训必要而迫切。将网络环境下外语自主学习的优势和学生网络学习策略中普遍存在的问题进行综合考量，解决问题的同时使学生充分利用网络资源优势，化解矛盾的同时培养学生的自主学习能力。