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《全日制义务教育语文课程标准》中，对初中生写作能力要求有如下概括：能具体明确、文从字顺地表达自己的意思，能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。然而在作文教学中，我们语文教师常常会遭遇这样的情境：学生对于老师写作辅导时布置的题目不是思如泉涌，而是不知所措。因为他们还没有充分理解老师要他们写作的目的，也不熟悉要写的内容。那么，如何去激发学生的写作兴趣，提高写作能力呢？不妨从如下方面着手。