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随着我国社会的发展，社会状态也越来越复杂具有极强的诱惑力，青少年学生的思想比较单纯，以及受到各种因素的影响，学生的思维和行为都会受到干扰，做出一些不好的事情来，比如容易上当受骗，容易走上犯罪的道路等。作为初中的道德和法制课老师具有责任为学生传授法律法规的知识，将培养学生的法律意识作为目标，潜移默化的规范学生的思想和行为，从而减少未成年犯罪的案例。