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现代信息技术具有非常鲜明的形象性与生动性,形象逼真的画面可以化繁为简、化静为动、化抽象为形象,有助于突出教学重点,突破教学难点,活跃学生的思维,拓展学生的视野。因此,在新课程教学改革进程不断加快的今天,教师要注重加强信息技术与小学语文课程的有效整合,转变传统单一乏味的教学模式,激活学生的想象力和创造力,激发学生学习语文知识的积极性与主动性。