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在小学数学教学中,教师要研判教材,探究创新教学的途径,培养学生创新的习惯,是科学的,也是可取的.
浅谈小学数学教学中学生创新能力的培养途径
【摘 要】
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在小学数学教学中,教师要研判教材,探究创新教学的途径,培养学生创新的习惯,是科学的,也是可取的.
【机 构】
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吉林省榆树市环城乡福安中心小学校,吉林 榆树,130400
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年27期
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