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培养小学生的数学思维能力,主要是在教学过程中通过教师示范、引导、指导,潜移默化地使学生获得一些思维的方法。教师如果能在教学过程中精心设计问题,加强实际操作,提出一些富有启发性的问题,激发思维,就最大限度地调动学生的积极性和主动性。
小学生学科思维能力培养的几点体会
【摘 要】
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培养小学生的数学思维能力,主要是在教学过程中通过教师示范、引导、指导,潜移默化地使学生获得一些思维的方法。教师如果能在教学过程中精心设计问题,加强实际操作,提出一些
【机 构】
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江西省乐平市高家中心小学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2019年10期
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