【摘 要】
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当前农村的继续教育资源主要包括＂村官＂和＂第一书记＂等,但是这些继续教育资源并不稳定,对农民文化、科技素质的提高等继续教育也重视不足。所以,要在政策上使他们真正融入农村,把
【出 处】
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青海师范大学学报(哲学社会科学版)
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当前农村的继续教育资源主要包括＂村官＂和＂第一书记＂等,但是这些继续教育资源并不稳定,对农民文化、科技素质的提高等继续教育也重视不足。所以,要在政策上使他们真正融入农村,把农村工作当成事业做,充分发挥继续教育资源的潜力。同时,还要培育农村本土的继续教育资源,开发农村教师资源和有一定文化基础的农民资源,发展农村的远程教育,利用城市资源对农村进行帮扶。
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