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无论学了多长时间的英语，无论学了多少英语，不论是小学、中学、大学，教学大纲上对“说”英语都有明确的要求。新课标中对英语“说”的技能有着详细的描述。因此，如何提高学生灵活应用英语，进而提高英语交际能力的问题也就成了教学中一个急待解决的问题。分析原因，找出对策，努力提高学生英语交际能力是英语教师的重要责任。