【摘 要】
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高中英语教学中跨文化意识的培养是践行素质教育的要求,是学生跨文化能力发展的需要;跨文化意识的培养要遵循科学性、实用性、学段性等原则,合理运用比较法、阐释法、讲授法
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高中英语教学中跨文化意识的培养是践行素质教育的要求,是学生跨文化能力发展的需要;跨文化意识的培养要遵循科学性、实用性、学段性等原则,合理运用比较法、阐释法、讲授法、实践法等,全面提升学生跨文化交际能力。
The cultivation of cross-cultural awareness in high school English teaching is the requirement of practicing quality education and the need of students’ intercultural competence development. The cultivation of cross-cultural awareness should follow the principles of scientificity, practicability and staging, and make rational use of comparative law, Interpretation of law, teaching law, practice law, comprehensively enhance students’ intercultural communication ability.
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