重症患者行肠内营养36例集束化护理

来源 :齐鲁护理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flash021
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨对ICU重症患者行肠内营养的集束化护理方法。方法:选择2015年6月~2016年5月ICU收治的36例重症患者作为观察组,在实施肠内营养时采用集束化护理方式;选择2014年6月~2015年5月ICU收治的35例重症患者作为对照组,在行肠内营养时采用常规护理措施。比较两组护理效果。结果:两组在ICU住院时间、血清总蛋白含量、堵管、误吸、腹泻、胃潴留等并发症发生率比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:对ICU重症患者实施肠内营养时采用集束化护理措施,可显著提高重症患者肠内营养治疗效果。
其他文献
人工耳蜗植入术是目前对耳聋患者进行治疗干预,使其恢复听觉能力的最基本手术方法。人工耳蜗植入术的基本原理是通过在耳蜗内部埋置电极的方式,对听觉神经组织产生刺激性作用
当前的学校教学,仍然存在着20世纪20年代杜威所批评的"学科中心论"的现象,即只注重教材的系统性,使学生服从于分门别类的教学科目,从而脱离了学生的生活经验,肢解了学生完整统
新课程标准中提到,课程资源应以学生的生活为基础。学生对生活的感悟、体验以及认识,是帮助学生形成品德和社会性的主要来源。小学品德与社会教学在学生个性塑造方面起着重要