浅谈如何培养学生的学习兴趣

来源 :学周刊:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:einima
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学数学教学中,兴趣是学生开展有效学习的前提。我们教师在研究教学内容的同时,还要注重研究如何提高学生的学习兴趣。本文是笔者在实际教学工作中总结的一些培养学生学习兴趣的方式方法。
其他文献
不良体育品德既影响学生的精神面貌,又影响学生的竞赛成绩,也污染了社会文明风气,应该引起高度重视。
数学教学是小学义务教育的重要组成部分,它不仅要求教师在教学过程中正确地传授知识,还要求学生对知识牢固掌握,会进一步灵活的运用。然而,数学课听起来枯燥、无味,它不比音乐、美术等学科,所以,要想让学生学好数学,培养小学生学习数学的兴趣尤为重要,那么如何培养小学生学习数学的兴趣呢?结合多年的教学经验,笔者总结了以下几个方面。  一、创设问题情境,可以唤起学生学习数学的欲望,是培养小学生学习数学兴趣的前提
通常的作文教学训练比较重视写作技能的培养,但实际效果并不见佳。问其原因,学生的回答是无话可写。我国传统写作向來重视文以载道,无“道”何以成“文”呢?学生无话可写也即心中无“道”。所以要解决学生无话可写的难题,关键还在于要让我们的作文教学关注人文性,让学生从机械僵化的模式化训练里解放出来。  应试教育中,教师缺乏对学生人文素质的培养,忽视了对人本体性的理性认识,使学生缺少了对人生最基本的感悟。因而,
据悉,将于2012年3月14—18日在广州锦汉展览中心举办的首届中国户外及休闲家具展览会的招展、招商工作现已全面启动。本届展会以国际化、专业化、品牌化为目标,以引进先进的国