【摘 要】
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如何制定数学解答题的评分标准,是高考复习备考中值得探讨的问题.SOLO分类评价中的前结构水平、单一结构水平、多元结构水平、关联水平、扩展抽象水平与解答题评分标准中的了
【机 构】
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广东省广州市教育研究院,广东省广州市黄埔区教育研究中心
【基金项目】
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广东省教育科学”十二五”规划2015年度一般研究项目——高中数学“优效课堂”的实证研究(2015YQJK019)
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如何制定数学解答题的评分标准,是高考复习备考中值得探讨的问题.SOLO分类评价中的前结构水平、单一结构水平、多元结构水平、关联水平、扩展抽象水平与解答题评分标准中的了解、理解、掌握、灵活运用之间存在对应关系.通过对一道函数与导数解答题评分标准的研究,探讨高考函数与导数解答题的得分策略.
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