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体验式职业生涯教育的模式探索
体验式职业生涯教育的模式探索
来源 :三门峡职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luye063006300630
【摘 要】
:
体验是道德教育的本体。体验式职业生涯教育变统一化为个性化的目标,使学生变接受者为实践者,教师则由台前"退"至幕后,方法由说教式向体验式转变,通过校园文化的熏陶、职业规
【作 者】
:
张振笋
【机 构】
:
齐齐哈尔职业学院
【出 处】
:
三门峡职业技术学院学报
【发表日期】
:
2010年4期
【关键词】
:
职业生涯教育
体验式
德育
实效性
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体验是道德教育的本体。体验式职业生涯教育变统一化为个性化的目标,使学生变接受者为实践者,教师则由台前"退"至幕后,方法由说教式向体验式转变,通过校园文化的熏陶、职业规划的引领、三学期制的实践、专业社团的参与实现德育实效性的增强。
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