初中语文教学中学生综合能力培养的策略研究

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语文作为一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,培养学生的语文综合能力是语文课程所担负之重任,也应该是语文教学的出发点和落脚点.本文通过研究当前语文课堂教学实际,探索语文教学中学生语文综合能力的培养策略,丰富和发展初中语文教学中关于学生语文能力培养的理论研究,为语文教师日常教学的高效率展开提供相关理论依据,使语文实践能力的培养不再隐形于语文课堂.
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