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【摘 要】
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医学生毕业实习是教学中的关键环节，是从理论到实践，理论应用于实践，理论与实践相结合的过程，儿科尤为如此。为了适应素质教育的要求，我们在儿科实习临床教学时，进行1：1代教方法，并建
【机 构】
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新乡医学院第一附属医院儿内一科
【出 处】
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中国现代医生
【发表日期】
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2007年08Z期
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