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依托课堂提问,涵养学科能力
依托课堂提问,涵养学科能力
来源 :中学生数理化(教与学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wahyle
【摘 要】
:
发现问题比解决问题更重要.对于物理教学,激发学生的提问意识,促进学生自主学习,需要从发展学生提问能力入手.能够提出问题是学生开动思维的重要体现,也是发展学生探究素养的
【作 者】
:
周旭梅
【机 构】
:
江苏省如东高级中学
【出 处】
:
中学生数理化(教与学)
【发表日期】
:
2020年8期
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发现问题比解决问题更重要.对于物理教学,激发学生的提问意识,促进学生自主学习,需要从发展学生提问能力入手.能够提出问题是学生开动思维的重要体现,也是发展学生探究素养的基本任务.高中物理课堂,教师不能止步于讲授,更要让学生在听的同时提出自己的问题,培养学生的质疑品质.
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