悬吊康复治疗对小儿步态异常的临床疗效分析

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  摘要:目的:分析临床应用悬吊康复治疗法对小儿步态异常的治疗效果。方法:选取我院2020年1月起至2021年7月截止,期间到我院就医的小儿步态异常病患80例作为临床研究对象,将80例患儿依照计算机表法均分为研究组与对照组,每组患儿40例,其中对照组患儿应用传统康复治疗,研究组采用悬吊康复治疗,对比两组患儿治疗前、后临床各项指标参数。结果:经研究得出,治疗前研究组与对照组患儿各项指标差异无显著统计学意义,临床治疗后,研究组与对照组患儿各项指标参数均有显著改善,但研究组患儿指标改善效果显著优于对照组,组间对比存在显著差异性,(P<0.05)。结论:临床治疗小儿步态异常症状时应用悬吊康复疗法,能显著改善患儿临床各项指标参数,促进患儿康复速度,提高临床治疗效果,保障患儿身心健康,值得临床广泛应用。
  关键词:悬吊;康复治疗;小儿步态異常;临床疗效
  【中图分类号】R4  【文献标识码】A  【文章编号】1673-9026(2021)12--01
  步态异常为脑瘫儿病患中较为常见的病症,该病症为综合性神经系统伤残征。临床进行小儿步态异常治疗时,康复治疗尤为重要[1]。选择合理的、适合的科学的康复治疗,能够有效提升临床治疗效果,能够矫正患儿机体相关功能[2],我院选取2020年1月起至2021年7月间应用悬吊康复治疗法对80例步态异常病患儿童进行研究,具体内容如下。
  1 资料和方法
  1.1临床资料
  选取我院2020年1月起至2021年7月间,我院收治80例患儿进行研究,求得患儿家属签字同意后,申报我院方伦理委员会进行审批,待研究项目审核批准后展开临床统计与研究,将80例患儿均分为研究组与对照组,每组病患40例,患儿详情资料见表1.
  1.2方法
  对照组应用传统康复治疗,指导病患进行物理康复训练两次及一次常规训练,保障患儿机体张力降低时,尽量接近正常关节关节活动,以此有利于患儿治疗步态异常的疗效。
  研究组患儿在对照组方法基础上,应用悬吊康复治疗,生产厂家:北京鸿慈童康医疗器械有限公司;进行康复练习,每日训练一次,训练时间控制在30分钟上下。动作一:分离动作训练,利用患儿腹部肌群进行训练及核心肌群控制训练,进行分离动作时需要患儿保持仰卧位,将弹力固定带与悬吊带固定于患儿踝关节与膝关节处,指导患儿进行拉伸,运动时需要与弹力绳进行对抗,保持骨盆固定,进行髋关节外展动作。使核心肌群控制训练,首先取仰卧位,将患儿躯干及下肢固定后轻抬角度10度,使下肢与躯干呈160度,将弹力绳固定于臀部,同时进行抬腰,缓慢增加难度,每日两次,每次进行三组。腹部肌群训练,取仰卧位,将弹力绳悬吊于髋关节、胸部等位置,确保创面与躯干脱离,同时指导患儿支腿屈髋,每日进行三组,每组10次。
  1.3评价指标
  医护人员详细记录患儿于治疗期间病患儿童站立时间、步宽、步速、步频等各项临床数值并进行统计对比。
  1.4统计学分析
  使用型号为(SPSS23.0)的统计学相关软件进行专业数据分析,统计病患基础资料与病患临床数据时使用均数±标准差()表示,应用t,X2检测临床数据;计数资料使用百分比(%)表示,如果(P>0.05)时,组间差异无统计学意义,如果(P<0.05)时,组间差异存在统计学意义。
  2 结果
  2.1两组病患儿童治疗前后临床各项指标参数对比
  临床治疗前,研究组与对照组患儿站立时间、步宽、步速、步频等各项数值差异无显著统计学意义,临床治疗后,两组患儿各项数值均有显著改善,但研究组患儿各项参数改善效果显著优于对照组,临床对比具备统计学差异,(P<0.05)。详情见表2.
  3 讨论
  悬吊康复治疗为现阶段临床上应用较为广泛治疗方法之一,该方法为合理的、科学的临床治疗方案,且临床疗效以被广泛认定[3]。悬吊康复治疗法能有效训练患儿肌群,对患儿仰卧平板支撑与远端可动式运动训练,以此促使患儿肌肉力量不断调整,同时增加肌肉间的协调力,使之更加稳定,用以确保达成步态矫正的目的[4]。经临床研究得出,治疗前,对照组与研究组患儿各项指标参数对比差异无显著统计学意义,(P>0.05),治疗后,两组患儿各项指标数值均有显著改善,但研究组病患儿童指标参数改善效果显著优于对照组患儿,临床对比存在统计学差异,(P<0.05)。
  综上所述,临床治疗小儿步态异常应用悬吊康复治疗,能显著改善患儿各项指标参数,提升患儿临床治疗效果,促进患儿治疗康复速度,改善患儿日常生活质量与内心状态,全面保障患儿机体健康,值得临床广泛应用与推广。
  参考文献:
  [1]林陵, 袁兰英. 悬系康复治疗对小儿步态异常的临床疗效分析[J]. 黑龙江医学, 2019(6):590-591.
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  [3]刘璐. 康复治疗小儿脑瘫的临床疗效分析[J]. 中国保健营养, 2019, 029(025):331.335.
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