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当今世界知识经济化、经济全球化，这样的激烈竞争环境形成了对创新人才的巨大需求。国运之盛衰，系于教育；教育之兴废，系于教师。因此，我们分析研究新问题，从学校实际出发，本着政治和业务、理论和实际相结合，学以致用，以学促变，因人制宜的原则，进一步探讨教师教育的新思路、新机制，基本形成了一套具有本校特色的、与教育发展相适应的、多形式、重实效、充满活力的教师校本教育模式。