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小学生拥有好奇心强、难以长时间集中注意力等特征。故事教学法生动有趣,能够吸引学生注意力,全面提升英语的教学质量。文章主要针对故事教学法在英语课堂教学中的实践进行研究。
故事教学法在英语课堂教学中的实践研究
【摘 要】
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小学生拥有好奇心强、难以长时间集中注意力等特征。故事教学法生动有趣,能够吸引学生注意力,全面提升英语的教学质量。文章主要针对故事教学法在英语课堂教学中的实践进行研
【机 构】
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江苏省盐城市大丰区新丰小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2017年08期
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