以生为本找好切入点--浅谈如何提高初中历史课堂教学的有效性

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:caiwenta
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
国家的发展是强调“以人为本”的发展理念的,由此及彼,学校的教学也应该做到“以生为本”的,在教学过程中,教师进行各种教学活动是需要注重学生的长远发展的,而学生能够具备自主学习的好习惯,拥有自主探究和创新能力是尤为重要的。那么,从初中历史课的教学来看,教师应该注重引导学生,结合各种符合学生发展的教学手段,使学生能够在历史学习过程中培养各个方面的能力。 The development of the country emphasizes the development concept of “people-oriented”. From this and others, the teaching of schools should be “students-oriented”. In the process of teaching, teachers need to carry out various teaching activities Focus on the long-term development of students, and students have the good habits of self-learning, with independent research and innovation is particularly important. Well, from the history of junior high school teaching point of view, teachers should focus on guiding students, combined with a variety of teaching methods in line with the development of students so that students can learn in the history of all aspects of training ability.
其他文献
高度集中的注意力能决定主体活动的效果。同时,它也关系着学生智力的发展和能力的培养。特别是语文的阅读教学,如果学生没有较集中的注意力,就很难更为全面地把握内容,就会直接影
通过物理实验教学,培养学生的实验能力:实验设计能力、实验操作能力、观察能力、数据处理能力。培养学生实事求是,认真严谨,热爱科学的素质。 Through physical experiment
随着浙江省新一轮高考改革方案的出台,结合课程改革的逐步推行,中职英语课堂教学面临着新的挑战。从高考改革和课程改革的解读入手,探究新形势下中职英语教学策略性转变,以期
《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园教育从不同的角度,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能的培养——促进每个幼儿富有个性地发展,培养他们创新的能力。要落实上述要求,
高效的教学课堂是指在规定的课程安排中,在完成教学要求的前提下达到更高的目标,提高教学效率,同时能够在诸方面产生良好的作用。这么说来,将高效的教学课堂应用到初中历史教
期刊
随着我国新一轮课程改革的到来,怎样创新课堂教学行为,紧紧抓住学生眼球,激发学生的参与性和创造性,成为教育界讨论的焦点问题。教师作为教学活动的组织者和实施者,其教育理
中职德育课《哲学与人生》是中职的必修课程,《哲学与人生》这门课其任务是帮助学生运用辩证唯物主义、历史唯物主义的观点和方法,正确地看待自然和社会的发展,正确认识和处
在英语的学习过程中,阅读能力和写作能力在一定程度上是相辅相成的,它们是英语交际功能的具体体现。而系统功能语法是通过语言描述对语言的用途以及功能进行说明的语法。 In
在当今艺术形式繁复多样的时代,人们对材料有了更多更新的认知。本文以当代雕塑艺术中的材料为媒介,浅显地探讨和分析其在当代雕塑艺术领域里的表现形式。  一、材料的重要性  任何艺术作品如果没有物质材料来表现,那么艺术的魅力也无从提起。这就好像好听的音乐没有乐器去演奏,优美的文章没有文字去表述一样可悲。在雕塑艺术中,更是离不开材料,因为它所表现的立体的、空间的艺术要素不可能仅仅通过意识领域去实现。因此,