【摘 要】
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数学教学过程,应当是最大限度地启发学生积极地进行数学实践活动的过程。应让学生高高兴兴地进入数学世界,在探索中激起兴趣,培养学生健康活泼的个性,创建和谐活跃的课堂气氛
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数学教学过程,应当是最大限度地启发学生积极地进行数学实践活动的过程。应让学生高高兴兴地进入数学世界,在探索中激起兴趣,培养学生健康活泼的个性,创建和谐活跃的课堂气氛,从发现中寻求快乐,主动地获取知识,从而体会数学的使用价值及“做”数学的无穷乐趣。
Mathematics teaching process should be to maximize the inspiration of students to actively carry out the process of mathematical practice. Students should be happily entered the mathematical world, aroused interest in the exploration, cultivate students healthy and lively personality, create a harmonious and active classroom atmosphere, seek happiness from the discovery, take the initiative to acquire knowledge, in order to understand the value of the use of mathematics and “Do ” mathematical infinite fun.
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