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目的:就健康教育在职业健康监护中的应用效果进行分析.方法:选取800例接受职业健康监护的受检者作为研究对象,随机分组,400例观察组受检者全程健康教育,400例对照组受检者则仅接受职业健康检查,就两组受检人员的各项指标进行对比分析.结果:观察组的各项指标比对照组受检者有着显著的提升,P＜0.05差异具有统计学意义.结论:健康教育在职业健康监护中的应用能够使受检者的知识和防护意识得到有效的提升,值得进行推广与应用.