论文部分内容阅读
重庆市巫溪县环城小学有这样一群孩子,他们开心时不敢大笑,他们悲伤时也无处诉说.他们在嗷嗷待哺时,父母就含泪离开他们,到遥远的城市里谋生糊口.我作为学校的少先队辅导员,孩子们最亲密的朋友,有责任带给他们雨露和阳光,让他们健康成长!
让爰走进留守儿童心田
【摘 要】
：
重庆市巫溪县环城小学有这样一群孩子,他们开心时不敢大笑,他们悲伤时也无处诉说.他们在嗷嗷待哺时,父母就含泪离开他们,到遥远的城市里谋生糊口.我作为学校的少先队辅导员,
【机 构】
：
重庆市巫溪县环城小学
【出 处】
：
师资建设
【发表日期】
：
2017年4期
其他文献
选用适宜品种 反季节栽培的芹菜品种必须具备耐热，抗高温，抗病性强的特性。实践表明，适宜夏季栽培的芹菜品种有意大利冬芹，意大利夏芹，长治芹菜，济南实芹一号，白庙芹菜，惟芹西芹，正大
俗话说：良好的开端是成功的一半。课堂教学的第一个环节就是导语的设计，它直接关系到课的发展方向和教学效果，导语设计的好，就能收到先声夺人、一举成功的奇效。为后面的教学埋下伏笔，起到积极引导作用。它能使课堂教学井然有序，水到渠成。反之，导语设计的不好，就会抑制学生的思维，产生消极情绪。学生目标不明确，注意力不集中，容易异想天开，使课堂教学凌乱不堪，收不到预计目的。下面笔者谈谈对教学中导语的认识。
课程改革有着相对统一的模式，对学校来讲，需要的是充分理解和强力执行；教学改革存在着无数种可能，对学校来讲，需要的是勇敢尝试和科学创新。
在新一轮基础教育课程改革中，迎接课堂转型的挑战，难绕过“核心素养”这一重要问题。因为学校教育是面向未来的事业，国民核心素养的培育是至高无上的课题，核心素养指导、引领着中
心理健康辅导活动课的目的是使学生掌握心理调节的知识和方法,发展心智潜能,提高学习效率,学会人际交往,提高心理承受能力,增强适应能力,改善心理状态,最终促进心理健康发展.
河南省政府近日下达《关于严格执行“十一五”期间年森林采伐限额切实加强森林资源保护管理工作的通知》，确定了河南省“十一五”期间森林年采伐限额为562．5万立方米。
创新教育是以培养学生创新意识，创新精神和创新能力为特征的综合性素质教育。课堂教学是实施素质教育的基本环节和基本形式，是创新教育的主渠道。
寓言被称作是披着外衣的真理，是小学语文教材中常见的文学体裁。在教学寓言时，老师应该借助有效的教学手段，设计合适的教学活动，帮助孩子一步步脱掉寓言包裹的外衣，探寻它本真的含
和谐文化的内涵。什么是和谐文化？首先，和谐文化是一种正文化，并以正文化作为主体的文化；其次，和谐文化与负文化虽有某些关联，但属健康而又多样的文化；再次，和谐文化是占主体成分的正