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摘关注小学生的德育教学情况，引导其心理走向健康成熟，是小学生德育教师的重要工作内容，挫折教育作为小学生心理健康教育的一个重要方面，不但能够增强其面临挫折的信心，提高抗心理打击能力，还能够为其人生发展培养正确的人生观、价值观。现阶段挫折教学方式在小学德育教学中应用的效果明显，但是还存在着学校重视度不够、教师认识不深等一系列问题，因此，应该具体研究小学德育教育中挫折教育的渗透情况，为提高挫折教育水平提供有力支持。