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数学探究是指学生围绕某个数学问题,自主探究、学习的过程.它是研究性学习方式之一,有利于学生形成积极主动,勇于探索的学习品格.数学探究课题选择是完成探究学习的关键,如何创造数学探究课题已成为教师重要的教学活动.教师要成为学生进行数学探究的组织者、指导者、合作者、评价者.
“数学探究”课程的认识与课题案例
【摘 要】
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数学探究是指学生围绕某个数学问题,自主探究、学习的过程.它是研究性学习方式之一,有利于学生形成积极主动,勇于探索的学习品格.数学探究课题选择是完成探究学习的关键,如何
【机 构】
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中科院合肥分院附中,安徽大学数学系
【出 处】
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合肥教育学院学报
【发表日期】
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2003年4期
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