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学生的习作修改能力直接影响学生的写作水平。那么，教师如何指导学生修改作文呢？近几年的实践证明，指导学生互相传阅与修改各自的习作，是提高学生作文能力的一条有效途径。下面就谈一下自己在作文教学中的几点体会。
传阅修改习作是提高作文能力的有效途径
【摘 要】
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学生的习作修改能力直接影响学生的写作水平。那么，教师如何指导学生修改作文呢？近几年的实践证明，指导学生互相传阅与修改各自的习作，是提高学生作文能力的一条有效途径。下面就
【机 构】
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内蒙古松山区安庆镇卢家营小学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2007年2期
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