【摘 要】
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从高中英语阅读中的任务设计入手,对任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用措施进行了分析探究,以期为提高农村高中英语阅读课的教学质量提供参考价值。
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从高中英语阅读中的任务设计入手,对任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用措施进行了分析探究,以期为提高农村高中英语阅读课的教学质量提供参考价值。
Starting from the task design of high school English reading, this paper analyzes the application of task-based teaching method in senior high school English reading teaching, with a view to providing reference value for improving teaching quality of English reading class in rural senior high school.
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