【摘 要】
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大学英语的发展已进入全新的时期,单一的传统教学手段已不能满足社会对人才素质要求不断提高的现状。在这种情况下,多媒体辅助教学被大量地使用。怎样才能最有效地使用这一现
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大学英语的发展已进入全新的时期,单一的传统教学手段已不能满足社会对人才素质要求不断提高的现状。在这种情况下,多媒体辅助教学被大量地使用。怎样才能最有效地使用这一现代教学手段？这是当前教育界和学术界极为关注的问题。本文认为,在多媒体辅助教学实践中,应根据多媒体教学的特点,并结合教学目标和学生特点将它与传统教学方式有机的结合,这样才能使其在大学英语教学中发挥真正的作用。
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