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教学设想本课通过对六种面料的分类、鉴定、区分、运用，培养学生从事物的显性特征和细节差异两方面去认识和区分事物的特点。
《认识衣服的面料》教学实录
【摘 要】
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教学设想本课通过对六种面料的分类、鉴定、区分、运用，培养学生从事物的显性特征和细节差异两方面去认识和区分事物的特点。
【机 构】
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湖北省襄阳市襄城区第四十中学
【出 处】
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湖北教育：科学课
【发表日期】
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2013年3期
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