以人民为中心视域下的大学生生命愿景A-S-H递进式教育模式研究

来源 :科教导刊-电子版(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mythdream1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文基于习总书记提出“以人民为中心”的治国理念,探寻以人民为中心视域下的大学生生命愿景A-S-H递进式教育模式,即自我效能与集体自尊视域下的大学生“获得感”(acquisition)教育模式、多方认同与自助心理介质作用下的大学生“安全感”(security)教育模式、成就动机与积极心理暗示下的大学生“幸福感”(happiness)教育模式.尝试将高水平理论研究基础指导大学生生命教育教学实践,创新生命愿景教育的新模式,展开交叉学科理论探索,拓展大学生心理健康教育课程的新方向,培养内外兼修、健康有为的社会主义事业合格建设者与可靠接班人.
其他文献
操作性强是土木工程专业的突出特点.把CDIO工程教学模式与土木工程专业实践教学系统相融合,建立集思维、创设、实施与运转四合一的土木工程实践教学系统,必须加强对试验版块
习总书记在党的十九大报告会上强调师德师风建设,教师是立教之本、兴教之源.学校特别重视入职期教师职业道德的培养,本课题以培养“四有”好教师为目标,通过夯实政治学习、开
目的:调查分析在职口腔专科护士工作能力,结合医生操作需求,全面开展在职口腔专科护士培训,提高工作效率.方法:对我院192名护士进行理论技能考核、医生对配合护士满意度调查
给水排水管网系统课程是给水排水工程专业的主干课程之一.针对新工科背景下课程教学基本要求,从课程建设原则、教学内容、课程思政、教学方法、教学资源、教学评价和课程设计
目的:对公共卫生服务人才批判性思维培养模式,在社区服务中心实践中提升高校本科生公共卫生服务社会责任感方面进行研究,并对保障机制进行初步探讨.方法:采用调查法、行动研
社团是高校大学生第二课堂活动的主要阵地,也是大学生双创实践活动的重要载体.聚焦学生创新思维和实践能力提升,按照“一专一社”标准组建专业社团,采用“社团活动+”模式,将
本次研究通过将党建品牌“我是文化传承人”与学生社团相融合,带领学生学习和实践中华优秀传统文化,促进立德树人的教育工作.以民族文化传承、文化遗产保护为重点,通过侗族木
随着国家经济实力的逐渐雄厚,国家对于教育也在进一步加强重视,也为了能够跟得上时代的发展深化国家教育改革也是势在必行的.而对于教育方面来说如果想要推进改革跟得上时代
能源是人类生存、发展的基础,随着经济的快速发展,化石能源消耗量持续增加,人类正面临着日益严重的能源短缺和环境破坏问题.发展清洁能源对于保障能源安全、实现国民经济可持
期刊
辅导员是高校坚持“立德树人”根本任务、做好大学生思想政治教育的一支重要队伍,队伍建设的成效甚至可以直接决定一个高校人才培养的质量好坏,文章从新时代背景下高校辅导员