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李广宇 画
美丽的动物
【摘 要】
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李广宇 画
【出 处】
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幼儿智力世界
【发表日期】
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2009年8期
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一朵小蘑菇和一朵蒲公英花儿长在同一个山坡上。 泥土色的小蘑菇总是默默无闻地站在山坡上，看眼前的草儿静静长大，看远处的鸟儿轻轻飞过；而金色的蒲公英花朵儿却尽情绽放，娇媚动人。 小蜜蜂飞来了，飞到蒲公英花瓣上，唱呀唱着欢乐的歌儿；花蝴蝶飞来了，飞在蒲公英花瓣上，翩翩起舞；就是小蚂蚁也经常在蒲公英的花瓣上爬来爬去，忙忙碌碌。 小蘑菇多么盼望自己也能变成一朵美丽的蒲公英花儿呀!那样它也能听蜜蜂在自己
DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.01.049 一、语文教师的尴尬处境 （一）上层的轻视 学校往往重视数理化等学科，对语文学科的重视程度远不如数理化。 （二）学生的漠视 学生在数学和英语课上会高度集中精力听课，因为这些学科的难度较大，学生不得不认真听讲，而语文课上讲的知识较为贴近学生生活，学生通过翻书查字典上网就可以解决。在学生心中，对语文的重视程度也
摘 要：随着考试制度和教育改革的不断推动，课程教学也在悄然地发生着变化。教师在开展课程教学的过程当中，应该改变以往狭隘、单一的知识传授方式，减少机械、重复的技能训练，真正做到启发学生思维、提高学生能力，实现教学的创新和改革。因此，初中教师应该将生本理念作为教学导向，凸显学生的课程主体地位，让理想的教育效果得到真正的实现。 关键词：生本理念 初中语文 教学革新 DOI：10.12241/j.is
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身体运动智能指善于运用身体及肢体动作来表达自己(如舞蹈家或运动员)，能运用双手灵巧地操作物体(如工匠或外科医生)的智能。 哥斯达黎加儿童教育学和心理学家加夫列拉·马德里斯曾撰文指出，运动、玩耍是儿童学会观察、认识、理解、说话和活动的最佳“工具”，能促进儿童的大脑智力开发。他指出，2～5岁的儿童中，爱玩耍儿童的大脑比不玩耍儿童的大脑至少大30％。 婴幼儿时期是智力开发的关键时期。许多家长把孩子的