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素质教育要求教师在教学高中语文内容时不能只把眼光盯在教材本身上,甚至不能盯在语文学科本身上,而是要和学生以更大视角探讨课堂中出现的种种知识与现象,以保证学生语文能力的构建有一个更宽广的平台。
《琵琶行》与跨学科教学
【摘 要】
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素质教育要求教师在教学高中语文内容时不能只把眼光盯在教材本身上,甚至不能盯在语文学科本身上,而是要和学生以更大视角探讨课堂中出现的种种知识与现象,以保证学生语文能
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2017年27期
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